CEIP Alonso Cano (Móstoles)

Me parece que al colegio le faltan algunas cosas imprescindibles como son rehabilitación de los baños de infantil porque estan hechos un desastre, las pistas son de hace por lo menos 20 años y no se han vuelto a retocar o eso es lo que parecen, luego la zona que queda libre del recreo son una mezcla de hierba y tierra se podrían hacer cosistas relacionas con los niños y si no hay presupuesto pues se hace una zona verde de decanso. Luego está el gimnasio que pasa lo miºsmo que con las pistas, que están obsoletos.
En cuanto al personal docente bastante bien en términos generales.

En cuanto al personal no docente, regular por que el personal de comedor se pasa creo que no son quienes para castigar a los niños, ni obligarles a comer con las fórmulas de antiguamente. El problema de un niño que no es buen comedor no es de dicho personal sino de sus padres, pienso que se debe invitar al niño a que coma un poquito y después de un tiempo prudencial si no se lo come, se pasa al siguiente plato y así con el resto de la comida, después se le manda una nota informativa a los padres y que cada uno tome las mediadas correspondientes, creo que es mejor así y no tener a un niño mirando al plazo hasta la hora de volver a clase, dichas medidas en la época de mi abuela era lo normal pero hoy en día hay fórmulas para que un niño coma aunque sea un poco de cada plato y podría seguir contando fórmulas para que un niño coma porque no es tan dificil. También estas los tutores de los niños que si están autorizados para tomar las medidas oportunas por que además de ser maestros son educadores y tienen conocimentos sufientes para poder actuar en un momento dado. Porque. ¿ Qué concimientos tiene una monitora de comedor para poder decidir sobre el castigo de un niño?. Como mucho puede regañarlos en cosas muy cotidianas como ejemplo: no meter los deditos en comida, cerrar la boca al comer.... vamos un recordatorio a las normas de la mesas pero de ahí a otro tipo de medidas por motivos como estos o similares me parecen exagerados.

Del personal no docente hay que destacar al conserje se llama Jesús. es un señor cariñoso con los padres y los niños, educado, prudente, servicial, atento y siempre siempre está contento nunca le oido dar una mala contestación es un señor genial y hace muy bien su trabajo al menos de cara los padres.

Este cole no es bilingüe. Pero no le hace falta, porque en el nivel que debe darse como bueno lo cumple en todas sus asignaturas, los alumnos que salen de sexto al instituto salen perfectamante preparados para el siguiente ciclo, y eso es lo importante, actualmente los coles públicos bilingües no están haciendo el bilingüismo como tal, ya que cargan los niños de libros y no es necesario, el bilingüismo no necesita libros en los niños de infantil. Los libros son necesarios a partir de 1º de primaria y no hay libros en español, sólo en inglés. Los libros en español son apartir de 6º curso que los niños ya hablan inglés y es ahora cuando deben aprender gramática inglesa y española para que cuando vayan a selectividad vayan al 100 por 100 en todas las asignaturas tanto en español como en inglés u otra lengua extranjera. Tengo experiencia en esto y puedo hablar conocimiento de causa..Aunque si que sería interesante que el cole impartiera al menos 1h de inglés todos los días, dentro del horario lectivo no extraescolar.