CEIP Parque de Lisboa (Alcorcón)

Estudié en este colegio desde los tres años, muy bien preparado, la formación inmejorable. Tengo muy buenos recuerdos de mis compañeros y de mis profesores. Este año volví como profesora de prácticas. Mi experiencia es la misma que cuando estuve de alumna, inmejorable. Utilizan metodologías activas como el método ABN en matemáticas (aprendizaje que actualmente nos enseñan en la universidad como una metodología muy novedosa y práctica). Como profesora de prácticas estuve rotando en diversos cursos y en todos pude observar el contento y el entusiasmo del alumnado. Jugamos a juegos, cantamos canciones y sobretodo nos divertimos mucho aprendiendo. Como docente he estado en otros tres colegios más para realizar el Practicum y puedo decir que este colegio es extraordinario. El nivel de inglés muy alto, he leído más abajo que lo mínimo para saludar y puedo decir que la mayoría de alumnos (por no decir todos) son capaces de mantener una conversación fluida seguida, ya que como mencionan también, este colegio dispone de profesores nativos de inglés con muy buen nivel. Para mí ha sido todo un orgullo poder volver a las aulas donde me formé para poder formar parte del profesorado. Respecto al equipo directivo siempre que se ha formado algún conflicto con los alumnos/padres han sido muy dispuestos para resolverlos. ¡Espero volver esta vez con mi plaza!

Es final de 2021 y parece que las cosas no han cambiado mucho. Todo sigue igual que lo que cuentan en la reseña de 2015; parece que la escribieron ayer.
Tras la pandemia, Filomena... ahora hay un problema de confinamiento por un positivo y no hay un mísero protocolo de contingencia. Por supuesto es el único colegio que conozco en el que tener clases online es ciencia ficción, así que de nuevo los padres son los que tienen que cargar con el esfuerzo de dar clase a los niños.
Durante este confinamiento cada profesor envía los deberes cuando quiere, a su manera. Unos por email, otros por otros medios, unos el día antes y otros lo mandan a toro pasado a las 12 de la mañana... y otros directamente se toman la semana de vacaciones y ni se toman la molestia de mandar tarea. Bueno, en el fondo la sensación es que esto es una temporada de vacaciones para todos los profesores.

Dejando de lado confinamientos, dirección no atiende absolutamente a ninguna queja ni sugerencia. La sensación es de impotencia total. Cualquier propuesta de mejora es automáticamente ignorada. Aquí se hace todo mediante notitas de papel, como hace 100 años. Simplemente tener una cuenta de Email de contacto con los profesores es algo que depende de la voluntad del profesor de turno.
También he vivido la escena de intentar entrar a por un niño que se encuentra mal y se te tiren al cuello 6 personas gritando como fieras porque no se puede acceder al centro.

En cuanto al nivel de inglés, no puedo saber cómo sería si mis hijos fueran a otros centros pero en mi caso la decepción es total: después de 6 años en el centro, el nivel que tienen los niños es pírrico. Por supuesto totalmente insuficiente para poder ver la tele en inglés o tener una conversación. Y se supone que se trata de un colegio bilingüe con profesorado nativo.
A esta edad, cualquier niño nórdico, centroeuropeo o portugués tiene ya un nivel altísimo de inglés, pero aquí nos tenemos que conformar con un "Ai am japi".
La prueba es que prácticamente el 100% de los niños de la clase asisten a clases particulares de inglés, lo cual dice poco del nivel que tienen. Y el nivel que acaben teniendo no será debido al colegio sino a la academia privada donde se hayan apuntado los niños.

Entiendo que otros aspectos como lo ruinoso de las instalaciones no es responsabilidad únicamente del centro, pero tampoco ayuda a mejorar la imagen.

Esto no es algo basado en una experiencia personal, es algo que se comenta por muchos padres.

SI LA DIRECCIÓN NO FUNCIONA, EL COLEGIO TAMPOCO. SON MUCHAS LAS QUEJAS DE PADRES Y NO SE HACE NADA AL RESPECTO.
ACTITUDES CHULESCAS POR PARTES DE LA DIRECCIÓN, TRATO PÉSIMO A LOS PADRES CUANDO VAN A PREGUNTAR ALGUNA DUDA O A DAR SUS OPINIÓN SOBRE ALGO QUE LES PREOCUPA DE SUS HIJOS.
SIEMPRE EL PROBLEMA LO TIENEN LOS ALUMNOS Y NUNCA ELLOS. NO ACEPTAN OPINIONES DE LOS PAPAS. Y SUS NORMAS SON INQUEBRANTABLES.
SI SU HIJO SALE MALITO DE CLASE Y A PENAS DE TIENE, ENTRAS HACIA EL PATIO 10 METROS A POR EL Y TE SALTAN AL CUELLO, MONTÁNDOTE EL POLLO PORQUE NO SE PUEDE ENTRAR EN EL RECIENTO. SON IMPERTINENTES HASTA MAS NO PODER.
SON VARIOS LOS PAPAS QUE LA HAN TENIDO CON EL COLE Y LA DIRECCIÓN DE ÉSTE.
PRUEBA A COMENTARLE ALGO AL SEÑOR DE LA ENTRADA; EL MISMO TE RESPONDE:- NO VOY A DISCUTIR, PON LA QUEJA EN DIRECCIÓN-. SABE QUE DIRECCIÓN JAMAS LE QUITA LA RAZÓN. TE HACEN SENTIR EXTRAÑO Y TONTO. AUN CUANDO VAS A PREGUNTAR SOBRE TUS HIJOS, LOS MAS IMPORTANTE ES SALIR TRANQUILO Y SABIENDO QUE CUENTAS CON SU AYUDA. AQUÍ DE ESO, NADA!!.
SON MUCHAS COSAS, MUCHOS COMENTARIOS DE PAPÁS,...
NO ENTIENDO ESTA ACTITUD DEL COLEGIO.